Podcast mit Claudia Derichs
20 Juni 2010
2 Comments
Vor der Bildungsdemo in Wiesbaden haben wir uns Frau Derichs zu einem Gespräch getroffen. Frau Derichs ist unsere neue Professorin für Vergleichende Politikwissenschaft und seit diesem Semester an unserem Institut. Im ersten Teil sprechen wir vor allem über ihre Forschungsschwerpunkte, mögliche Perspektiven und Lehre. Ab Minute 20 diskutieren wir die aktuelle Bildungsdebatte, Auffassung der ProfessorInnenschaft in dieser Beziehung, Eliten und Exzellenzcluster. Abschließend haben wir uns über dem Alltag von (Feld-)Forschenden und den Anspruch an Forschung unterhalten.
Shownotes:
- Homepage von Frau Derichs
- WP: Muhammad Yunus
- WP: Mikrokredite
- CNMS - Center For Near And Middle Eastern Studies
- WP: Subalternität
- WP: Postkolonialismus
- WP: Intersektionalität
- WP: Stupa
- WP: Divide et impera
- WP: Drittmittel
- WP: Exzellenzcluster
- WP: Feldforschung
- WP: Benzir Butto
- IDS – International Development Studies
Empfehlungen:
- WP: Eric Hobsbawm
- WP: Malalai Joya
- WP: Mukhtar Mai
- WP: Somaly Mam
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Hallo zusammen,
ich finde es echt klasse, dass ihr diesen Podcast anbietet. Ich fände es wünschenswert, wenn ihr die Interviews stärker strukturiert und jedem ProfessorIn die gleichen Fragen stellt (so weit das möglich ist).
Außerdem könnte die Fragestellung weniger
“Ich glaube mich würde noch interessieren…..”
“….vielleicht….”
“….eventuell…”
“…ein wenig umschreiben…”
“….das entspricht ja relativ….”
Das ist anstrengend beim Zuhören.
Klare Frage, einfach vorgelesen oder ausgeprochen und PUNKT.
Viel Spaß weiterhin
Hallo Julian,
danke für deine konstruktive Kritik. Der Phrasen die ich manchmal verwende bin ich mir bewusst – das ist sozusagen eine Baustelle von mir.
Aber jeden Professor die gleichen Fragen zu stellen, fände ich glaube ich etwas langweilig. Klar, ein gewisses Grundset an Fragen aber wäre durchaus überlegenswert. Aber mit immer den gleichen Fragen würden wir auch gar nicht den Unterschieden unserer GesprächspartnerInnen gerecht werden.
Viele Grüße,
Frank
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